Examen par les pairs, 27-28 mai: Favoriser l’inclusion sociale des enfants en milieu rural défavorisé

La microrégion de Szécsény (Hongrie) se caractérise par un taux de chômage élevé et un cumul de désavantages sociaux. Un programme pilote a été lancé en 2006 en vue de briser le cycle de la pauvreté et de l’exclusion sociale dont les enfants de la région sont victimes.

L’approche démocratique, participative, collaborative et globale a été un facteur clé de réussite du programme, dont le processus de diffusion à l’ensemble du pays est aujourd’hui amorcé. Cet examen par les pairs sera l’occasion pour la Hongrie de partager son expérience avec d’autres États membres et de contribuer à la définition de lignes directrices en vue de futurs programmes locaux/microrégionaux de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale avec une attention particulière aux enfants roms.

http://www.peer-review-social-inclusion.eu/peer-reviews/2010/promoting-social-inclusion-of-children-in-a-disadvantaged-rural-environment-the-micro-region-of-szecseny?set_language=fr